Vobbet

DSC_0410.JPG

Aldrig har jag haft så sjuka barn som under den här våren, det har varit flera omgångar magsjuka, konstiga sällsynta sjukdomar, feber och hosta, inflammationer och allergiska reaktioner. Det tycks inte finnas någon ände på eländet…
Men samtidigt som allt detta härjar så måste jag ändå hinna med en del jobb, mitt yrke tar inte riktigt hänsyn till sjuka barn. Så, eftersom att det (tacksamt nog) nästan alltid bara är ett barn i taget som behöver stanna hemma och ta det lugnt, så passar jag helt enkelt på att vobba!

Men vaddå ”vobba” kanske en del tänker? Jo, det fungerar helt enkelt som så att ett barn åker som vanligt till dagis och det andra stannar hemma, för att antingen hänga med mig på ateljén eller följa med mig när jag gör olika ärenden på byn. Så länge man har gott om distraktioner till barnet (har hela ateljén full av leksaker och barnpyssel vid det här laget) så funkar det faktiskt rätt bra. Man kan såklart inte ta ut någon VAB-ersättning samtidigt. Men måste jag välja mellan Försäkringskassans pengar och att få utföra mitt arbete, så väljer jag mycket hellre det sistnämnda. För att kompensera att jag inte når min fulla kapacitet under dagarna, så avverkar jag ofta även en del jobb på kvällarna efter att barnen somnat.

Självklart är den här varianten inte för alla och många skulle inte ens kunna ta med sig barnen på jobbet. Men, jag är väldigt tacksam för att jag har möjligheten. Annars skulle jag lika gärna kunnat strunta i att jobba alls den här våren…

Annonser

Veckans uppgift

Jag har börjat med arbetsproverna till den sista högskoleutbildningen för den här våren. Men för att krångla till det lite, så har jag börjat med uppgift nummer två istället för nummer ett.  Kul va? I’m livin’ on the edge!

Mälardalens Högskola: Informativ illustration – informationsdesign

Uppgift 2

Stilleben

Rita ett stilleben bestående av följande objekt: ett glas med jordgubbssaft med sugrör.En kaffekopp fylld med kaffe som står på ett fat, det ligger en kaffesked på fatet. Tillsammans med kaffekoppen och saftglaset ska det finnas en assiett med en kanelbulle. Samtliga objekt ska stå på en bricka. Allt ska ses lite snett uppifrån – tänk på bildkompositionen. Objekten ska överlappa varandra i bilden. Vilket innebär att objekten ligger framför, bakom eller ovanpå varandra.

Uppgiften ska utföras på fri hand i färg och utan dator.

Syfte med uppgiften:
Att visa hur du med frihandsteckning förmedlar ytans struktur och material på olika objekt. Det ska synas om materialets struktur är slätt, blankt, matt eller kornigt. Det ska synas om materialet är av trä, stål, porslin och så vidare.

Eget formulerat bildarbete

Här är inte ens en sneakpeak, utan helt enkelt resultatet av mitt egenformulerade bildarbete. Tavlor som jag kanske gör fler av, för att det känns som (med risk för att låta väl poetisk) något som jag har behövt få ur mig sedan väldigt många år tillbaka. En berättelse som går att tolka på så många olika sätt. Väldigt personligt och på samma gång så väldigt allmängiltigt.
Jag tror det går att klicka på bilderna för att titta närmre på detaljerna. Tyvärr är inte färgåtergivningen perfekt, det är ju trots allt fotografier. Typiskt exempel på verk som bör ses i verkliga livet.

Tavlorna föreställer det första vårtecknet, då man äntligen vågar känna ett litet hopp om liv. Ännu så tidigt att man bara kisar med ögonen. Gräset prasslar, är varmt och torrt. Marken under är kall, mörk och blöt. Fåglarna sjunger och lockar på våren, medan vinden fortfarande sticker i huden. Men lägger man sig ner så får man lä och man blundar mot solen. Och lyckas äntligen slappna av i axlarna. För första gången på sex långa månader. Och man känner.

Veckans uppgift

Det sista (och det roligaste) arbetsprovet till Konstfack för i år! Faktiskt så pass rolig att jag har hunnit göra klart det innan jag ens hann publicera det här blogginlägget. Och det säger ju en del…

Konstfack: Ämneslärarprogrammet (bild och media) med inriktning mot gymnasieskolan

Uppgift 3

Eget formulerat bildarbete

I den här uppgiften väljer du att i valfri teknik gestalta och kommunicera en idé eller ett tema.

Uppgiften kan bestå av
– högst tre arbeten (två-dimensionella bilder, skulptur, tre-dimensionella objekt och/eller installation)
eller
– en film om högst en minut.

Skriv en text omfattande högst 100 ord, som presenterar idén till de inlämnade bilderna, skulpturerna, installationerna eller filmen.

Bilderna, skulpturerna och/eller installationerna dokumenteras med fotografi eller scannas. Högst tre dokumentationer får lämnas för varje arbete. För film gäller att den får vara högst en minut.

Arbetsproverna till Grafisk formgivning & illustration

Idag kom besked från Konstfack, Grafisk formgivning & illustration. Jag har inte gått vidare till intervju och därmed är jag ute ur leken för i år. Fast ärligt talat så gör det inte så mycket. Det låter ju kanske stoisk, men jag menar det faktiskt. Jag känner själv att jag har så mycket mer att lära mig, att utveckla och finslipa. Jag tror att jag har kapaciteten att nå vilka mål jag än vill, men vägen dit är kanske något längre än ett snabbt och elegant glid på en räkmacka. Dessutom har jag fortfarande en hel drös andra utbildningar kvar att söka och kanske är det någon av dom jag bättre behöver just nu. Kanske utvecklas jag rent av effektivare på någon av dom, än vad jag skulle ha gjort på Grafisk formgivning & illustration. För det är möjligt att pressen skulle sinka mig i det här skedet. Och just nu känner jag mig istället peppad och nu-jävlar-ska-jag-visa-världen!

Hursomhelst, jag har ju lovat er att visa hur mina arbetsprover såg ut. Så här kommer dom nu, kommentera gärna! ❤

 
Uppgift 1

Första raden
”Så du lyckades skaffa fram pengar? frågar pojken som kallas Kråkan lite släpigt.”

Detta är en första rad ur en roman. Beskriv i bild karaktären Kråkan och vem han pratar med, miljön de befinner sig i och atmosfären. Besvara också i bild varför Kråkan ber om pengar, vad har hänt eller vad ska hända? Berätta över valfritt antal bildrutor, det kan vara en bild ruta eller flera. Presentera på max två (2) sidor i A3-format. Valfri teknik.

2 Första radenInspirationen till den här bilden fick jag från min svärmor, som gått och blivit fotbollsfantast på senare år. Kråkan är alltså en pojke som är fattig på pengar men rik på drömmar. Och tillsammans med sin vapendragare finner dom olika sätt att förverkliga dessa drömmar, både dom små och dom stora.

 

Uppgift 2

Då / Nu / Sen
Skapa en affischserie utifrån ditt liv: 1) i dåtid 2) i nutid 3) i framtid. Serien ska bestå av 3 affischer, en för varje tidsperspektiv. Affischerna kan utgå från verkligheten eller fiktion/dröm. Vad har hänt i ditt liv? Vad händer just nu? Vad kommer att hända? Vad vill du lyfta fram? Max två  (2) sidor i A3-format. Valfri teknik.

3 Affischserie

Det här är min egen favorit! Affischerna visar ett ”jag” från tonåren, ett i nutid och slutligen ett i min framtid. Tanken är att belysa den attityd man har i olika skeden av livet, att man har makt att själv välja hur man ska bemöta sin verklighet och att så länge man kan dra ett djupt andetag så går livet ändå vidare, på ett eller annat sätt.

 

Uppgift 3

Porträtt
Välj en offentlig person som du beundrar eller inspireras av, personen kan vara verklig eller fiktiv. Beskriv personen och vad det är du inspireras av utan att porträttera själva personen. Arbeta endast med bild. Motivera alla dina val. Bifoga en kort förklarande text om din research och process och hur du resonerat. Skriv cirka 2-10 meningar som placeras på framsidan i det högra översta hörnet på ditt arbetsprov.

Max en  (1) sida i A3-format. Valfri teknik.

4 Porträtt

Texten i det högra hörnet: ”Jag har porträtterat Clara Lidström som driver produktionsbolaget UnderbaraClara AB. På bloggen underbaraclaras.se och i tidningen Expressen skriver hon om bla. politik, feminism och familjeliv. Det som inspirerar mig är att hennes liv på många sätt påminner mig om mitt eget; en ung kvinna som gifter sig tidigt och skaffar barn, bor på landet, har djur, odlingar och gillar att vara kreativ, har sitt behov av självsamhet och på något sätt lyckas hon ändå mixa en framgångsrik karriär med resten av livet. Hon når ut till världen och gör sin röst hörd dagligen, trots att hon bor och verkar på landet i Norrland. Det sporrar mig att inte ge upp mina egna drömmar!

Jag har illustrerat en egen tolkning av hennes hem framställt som ett blogginlägg eftersom att det är så jag själv, allt som oftast, tar del av hennes liv. Småbilderna i högerkanten visar olika vardagliga teman som hon ofta skriver om, möblerna ger en bild av hennes inredningsstil, leksaker och ”stöket” vittnar om att det bor småbarn där och den randiga apan kommer från inredningsbutiken ”Yawama of Sweden” som hon samarbetar med för att skapa jobb åt fattiga kvinnor i Afrika.

Mårbacka-pelargoner är en av Claras favoritblommor som späder på den vackra lantliga känslan, hunden är en älskad familjemedlem som får sitt utrymme trots alla bollar Clara har i luften, datorn är ett av hennes främsta arbetsverktyg och tekoppen och färgvalen i inredningen berättar om ett charmigt lugn som trots allt verkar finnas i Claras liv.”

 

Uppgift 4

Money money money
Genom världshistorien har ekonomiska transaktioner skett på många olika sätt. Din uppgift är att hitta på en ny valuta. Hur kommer pengar att se ut i framtiden? Bestäm hur och var din valuta ska användas, och formge minst 5 valörer. Motivera alla dina val i formgivningen. Bifoga en kort förklarande text om din research och process och hur du resonerat, cirka 5–10 meningar som presenteras tillsammans med ditt arbetsprov.

Ditt förslag ska innehålla

1) Färgskala

2) Material

3) Bokstavsformer / typografi

4) Beskrivning och motivation av dina val

Max två (2) sidor i A3-format. Valfri teknik.

5 Money money money

Texten på bilden: ”Jag har valt att ta fram en världsvaluta som styrs av Världsbanken (WBG), vilka arbetar för att bekämpa fattigdom. En världsvaluta kunde bidra till jämna ut ekonomiska orättvisor i länder där banker och regeringar är korrupta.

Motiven på myntets framsida består texten ”The World United” som talar om varför valutan existerar, WBG’s namn, årtalet då WBG grundades samt bilder av dom kontinenter som tillsammans utgör vår gemensamma planet.  På baksidan syns WGB’s namn och måtto samt en symbol som demonstrerar saker som förenar oss världen över; humanitet, jord/sand, eld, växtlighet, vatten och luft.

Människan är mån om sin historia och myntets runda form och tjocklek känns familjär för oss. Dessutom är det ett praktiskt format. Myntet är gjort av återvunnen gummi med anledning av sin återvinningskapacitet (enligt http://www.ne.se återvinns ca 70 000 ton förbrukade bildäck i  Sverige varje år).

Gummi är betydligt lättare än metall och är därför inte särskilt otympligt att bära i exempelvis en portmonä eller byxficka. Det finns sex olika valörer med dom värden som jag anser att vi har störst nytta av i vardagen. Regnbågsskalan valdes för att den både är vacker och för att den gör mynten enkla att urskilja från varandra.

Färgerna skulle  även kunna användas i den digitala handeln för att förenkla begreppet och användandet av olika valörer.”

Tack till min fina vän, Frida Grabs, som gav mig idén!

 

Uppgift 5

Egna arbeten (valfritt)
Omfång: max två (2) sidor i A3-format.

6 Egna arbeten

Texten på bilden: ”Det här är en del av ett eget projekt som jag håller på med för närvarande, där jag vill lyfta tankar och känslor som hör till dom barn som växer upp på landet. Tanken är att det ska resultera i en utställning samt bildmaterial till i ett bokprojekt.”

Utkast och resultat

Namnlöst-1.jpg

Som ni ser är det stor skillnad mellan ett utkast och det färdiga resultatet. Jag har aldrig lärt mig att slarvskissa snyggt… Kanske borde öva på det? Kan ju komma till användning en vacker dag. Att överhuvudtaget kunna skissa snabbt är en sak som tåls att träna på. Som det är nu, skissar jag fult som sjutton i en medioker hastighet. Men slutresultatet blir iallafall fint!